We are waiting for you at Filbo 2024 • See more

Subscribe to your Paulinas WhatsApp channel See more

Find all our news here • See more

Outlet Paulinas

Get ready for #Pauli15

Hundreds of products on sale!

Narcea  |  Barcode: 9788427715240

La escuela orientadora

$ 45.430 COP $ 69.400 COP

Size

17 x 24 cm

Cap type

Blanda

Delivery and shipping

Shipping to all of Colombia and the world.


Peso en gramos:

384 g

Description

La acción tutorial desde una perspectiva institucional - Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos. Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela sea el espacio de relaciones en el que los diferentes profesionales, desde el conserje a la dirección, hagan posible que sus alumnos encuentren ayuda y recursos para desarrollar su autonomía y construir su itinerario personal. Lo bueno de la propuesta es que no es teoría, pues se trata de un proyecto real que muestra cómo la orientación puede ser el motor de la escuela.

Author

Jordi Longás y Núria Mollá

Digital version

224

pages

224

Pago y seguridad

Métodos de pago:

    Su información de pago se procesa de forma segura. No almacenamos datos de tarjetas de crédito ni tenemos acceso a la información de su tarjeta de crédito.

    Tiempo aproximado de entrega

    • Ciudades principales: 3 días hábiles.
    • Ciudades intermedias: 5 días hábiles (ciudades y poblaciones que requieren reexpedición: 8 días hábiles)
    • Envíos internacionales: 8 días hábiles.
    • Los días hábiles son de lunes a viernes. Las compras realizadas después de las 12:00 m. se despachan el día hábil siguiente.
    Narcea

    La escuela orientadora

    $ 45.430 COP $ 69.400 COP

    La acción tutorial desde una perspectiva institucional - Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos. Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela sea el espacio de relaciones en el que los diferentes profesionales, desde el conserje a la dirección, hagan posible que sus alumnos encuentren ayuda y recursos para desarrollar su autonomía y construir su itinerario personal. Lo bueno de la propuesta es que no es teoría, pues se trata de un proyecto real que muestra cómo la orientación puede ser el motor de la escuela.

    View product